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北京版权知识工作的感受-作为教师,如何做好知识产权

发布日期:2022-12-12 浏览次数:


版权知识工作的感受-作为教师,如何做好知识产权

我想了解一下关于版权的知识
简单说,知识产权保护了权利拥有者的利益,可是我们不要忘记知识产权的目的,是要把这些专利活用于生产,经济开发上,从而促进社会的发展,可惜的是,因为法律的保护,一定程度的阻挡了这些专利的活用,甚至有的专利因为价钱太高,我们普通人的家庭无法使用,所以说知识产权的弊端就是私利和公利很难得到平衡,这也是知识产权现在勉励的的课题。
作为教师,如何做好知识产权的工作
简单说,知识产权保护了权利拥有者的利益,可是我们不要忘记知识产权的目的,是要把这些专利活用于生产,经济开发上,从而促进社会的发展,可惜的是,因为法律的保护,一定程度的阻挡了这些专利的活用,甚至有的专利因为价钱太高,我们普通人的家庭无法使用,所以说知识产权的弊端就是私利和公利很难得到平衡,这也是知识产权现在勉励的的课题。
公司这样做,有什么依据吗? 公司规定,员工因非工...
去书店买一本专门的<<著作权法>>(在我国,版权和著作权的概念是一样的,在国外是不一样的,很复杂不多解释了)或者<<知识产权法>>法学教材吧,注意是要法学教材阿 直接看法条的话多半会看不懂
著作权法总则的释义http://www.chinataiwan.org/flfg/flshy/200804/t20080416_625904.htm
版权的重要知识点有哪些?
关于著作权、著作权登记、软件著作权登记、著作权模式保护、软件代码登记备案等,版权的重要知识点有哪些?版权的重要知识点有哪些1.著作权著作权(或称版权),自创作完成之日起产生,而非申请、注册(行政程序)而产生,也非以发表事实为存在理据。《尼泊尔公约》(BerneConvention)约定:作者自作品完成之日就自动取得著作权,无须履行加注版权标记和登记手续。《著作权法》第二条:中国公民、法人或者其他组织的作品、不论是否发表,依照本法享著作权。2.著作权登记实行自愿原则,并不影响著作权的权利效果。《作者自愿登记实行办法》(国权[1994]78号)第二条:作品实行自愿登记。作品不论是否登记,作者或者其他著作权人依法获得的著作权不受影响。《计算机软件著作权登记办法》(2002年版权局令第1号)第七条:......著作权行政管理部门鼓励软件登记......《实施国际著作权条约的规定》(1992年国务院令105号)第七条:外国计算机程序作为文学作品保护,可以不履行登记手续,保护期为自该程序发表之年年底起五十年。3.著作权登记仅具有证明著作权权属的初步证明效力。《作者自愿登记实行办法》(国权[1994]78号)第一条:为维护作者或其他著作权人和作品使用者的合法权益,有助于解决因著作权归属造成的著作权纠纷,并为解决著作权纠纷提供初步证据,特制定本办法。4.软件著作权登记有利于加强软件著作权行政监管和保护。《计算机软件著作权登记办法》(2002年版权局令第1号)第七条:......并对登记的软件予以重点保护。5.著作权模式保护并非软件法律权益保护的惟一方式。《关于禁止侵犯商业秘密行为的若干规定》(1995年工商行政管理局令第41号)第二条:本规定所称商业秘密,是指不为公众所知悉、能为权利人带来经济利益、具有实用性并经权利人采取保密措施的技术信息和经营信息。......本规定所称技术信息和经营信息,包括设计、程序、产品配方、制作工艺、制作方法、管理诀窍、客户名单、货源情报、产销策略、招投标中的标底及标书内容等信息......6.软件代码登记备案并非证明版权保护的手段。软件代码登记备案仅是申请登记软件著作权时,行政部门鉴别独创性的鉴别材料,必须配合其他证明材料方能起到初步证明权利归属的效力。(60页也仅是原则性规定,非强制性要求)详见《计算机软件著作权登记办法》(2002年版权局令第1号)第九、十、十一、十二条等。


版权知识工作的感受-作为教师,如何做好知识产权